PUBLICZNA SZKOŁA

Dzień Marzyciela w grupie „Odkrywcy” był pełen wyobraźni, radości i odkrywania niezwykłego świata marzeń. Uroczystość została oparta na pięknym wierszu „Marzenia”, który stał się inspiracją do wspólnej zabawy, rozmów i twórczych działań.

Podczas spotkania dzieci uczestniczyły w zabawach muzycznych, sensorycznych i ruchowych, które pobudzały ich zmysły, rozwijały kreatywność oraz pozwalały swobodnie wyrażać emocje. Był to czas pełen ruchu, dźwięków, doświadczeń i dziecięcej spontaniczności.

Szczególną rolę odegrała sprawczość dzieci podczas pracy plastycznej z wykorzystaniem piasku kinetycznego. Każdy mały artysta mógł samodzielnie decydować o wyglądzie swojej pracy, wybierać sposób działania i tworzyć zgodnie z własnym pomysłem. Dzieci doświadczały, że ich decyzje mają znaczenie, a własna wyobraźnia może stać się początkiem wyjątkowego dzieła.

Nie zabrakło również niezwykłej przygody z pareidolią – zjawiskiem psychologicznym polegającym na dostrzeganiu znajomych kształtów i obrazów w przypadkowych formach. Podczas obserwacji chmur w ogrodzie przedszkolnym dzieci uruchomiły swoją wyobraźnię i próbowały odnaleźć wśród obłoków różne postacie, zwierzęta, przedmioty i fantastyczne kształty. Każde dziecko mogło zobaczyć w chmurach coś zupełnie innego – dokładnie tak, jak podpowiadała mu jego wyobraźnia.

Dzień Marzyciela pokazał nam, że marzenia nie mają granic, a dziecięca wyobraźnia potrafi zamienić zwyczajną chmurę w smoka, kawałek piasku w niezwykłą budowlę, a wspólną zabawę w prawdziwą podróż do świata fantazji.

To był wyjątkowy dzień pełen marzeń, odkrywania, samodzielności i dziecięcej sprawczości.

Opr.: Jolanta Koj

W ramach Programu „Akademia Młodego Ekologa” oraz dzięki dofinansowaniu ze środków Wojewódzkiego Funduszu Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej w Opolu, w Publicznej Szkole Podstawowej w Szemrowicach powstała nowoczesna Ekoklasa. Została ona wyposażona w pomoce dydaktyczne, materiały edukacyjne oraz elementy, które umożliwiają prowadzenie zajęć w atrakcyjny i praktyczny sposób. Powstała przestrzeń została zaprojektowana tak, aby wspierać rozwój zainteresowań przyrodniczych i ekologicznych uczniów oraz zachęcać ich do aktywnego uczestnictwa w procesie edukacyjnym. Ekoklasa stanowi miejsce realizacji zajęć z przyrody, biologii, geografii, edukacji wczesnoszkolnej oraz innych przedmiotów, podczas których poruszane są zagadnienia związane z ochroną środowiska, zmianami klimatu, odnawialnymi źródłami energii, gospodarką odpadami, oszczędzaniem wody i energii, bioróżnorodnością oraz zrównoważonym rozwojem. Dzięki nowoczesnym pomocom dydaktycznym uczniowie będą mogli zdobywać wiedzę nie tylko poprzez tradycyjne metody nauczania, ale również poprzez obserwacje, doświadczenia, eksperymenty oraz pracę projektową, co sprzyja lepszemu zrozumieniu zagadnień ekologicznych. Utworzona Ekoklasa umożliwia organizację warsztatów, konkursów, zajęć praktycznych oraz szkolnych akcji ekologicznych, zbiórki surowców wtórnych czy działań promujących segregację odpadów i ochronę przyrody. Jest to przestrzeń, która ma sprzyjać rozwijaniu umiejętności współpracy, samodzielnego poszukiwania informacji, krytycznego myślenia oraz odpowiedzialności za środowisko naturalne oraz uczyć dostrzegania zależności zachodzących w przyrodzie, poznawania sposobów ograniczania negatywnego wpływu człowieka na środowisko oraz kształtowania codziennych nawyków sprzyjających ochronie zasobów naturalnych. Powstała Ekoklasa będzie wykorzystywana przez wiele kolejnych lat jako stały element bazy dydaktycznej placówki. Będzie służyła wszystkim uczniom szkoły podczas zajęć lekcyjnych, pozalekcyjnych, projektów edukacyjnych oraz wydarzeń o charakterze ekologicznym.

Projekt „Akademia Młodego Ekologa” przyczynił się do  pozyskania nowoczesnej przestrzeni edukacyjnej, która przyczyni się do poprawy warunków nauczania, podniesienia jakości edukacji ekologicznej w szkole, wspierając wychowanie młodych ludzi świadomych swojej roli w ochronie środowiska i odpowiedzialnych za jego przyszłość.

Opracowała: Maria Kurc

Troje uczniów klasy 6 – Karolina, Marysia i Rafael – miało przyjemność reprezentować naszą szkołę podczas Narodowego Czytania „Dziadów” Adama Mickiewicza w Dobrodzieniu.
Nasi uczniowie zaprezentowali fragment opisujący pojawienie się duchów lekkich – Józia i Rózi. Występ był okazją do spotkania z klasyką polskiej literatury oraz wspólnego odkrywania niezwykłego świata dramatu Mickiewicza. Miła atmosfera, a także piękne i różnorodne prezentacje pozostałych uczestników sprawiły, że wydarzenie miało wyjątkowy charakter. Około godziny 11.45 rozpoczęła się druga część spotkania, poświęcona historiom i legendom związanym z miejscowościami uczestników. Karolina i Marysia w barwny sposób opowiedziały o historii Szemrowic oraz przybliżyły legendę o wędrującym drewnie. Przedstawiły również dawne, dziś już nieco zapomniane, a przy tym bardzo ciekawe i zabawne nazwy różnych miejsc, m.in. Świński Pazynć czy Biały Ług. Ich wystąpienie pokazało, że lokalne dzieje mogą być równie fascynujące jak literatura, a rodzinne strony kryją wiele ciekawych wydarzeń i tajemnic. Mamy nadzieję, że swoim wystąpieniem zachęciły słuchaczy do odwiedzenia Szemrowic i samodzielnego odkrywania uroków naszej miejscowości.

Oprac.: Małgorzata Cytera

https://vdg.pl/konkurs-na-autorski-utwor-muzyczny/