34 357 53 55
Wiejska 2
PUBLICZNA SZKOŁA
PODSTAWOWA W SZEMROWICACH
W ramach programu „Laboratoria Przyszłości” w Publicznej Szkole Podstawowej w Szemrowicach uczniowie mieli możliwość korzystania z nowoczesnych pomocy, sprzętu i materiałów podczas różnorodnych zajęć edukacyjnych. Wykorzystywanie wyposażenia programu służyło przede wszystkim rozwijaniu kreatywności, samodzielności, umiejętności praktycznych, technicznych i manualnych, a także kształtowaniu umiejętności współpracy w grupie.
Szczególne znaczenie miało wykorzystanie sprzętu i materiałów podczas zajęć technicznych, plastycznych, zajęć z wychowawcą oraz zajęć świetlicowych. Uczniowie mogli uczyć się poprzez działanie, eksperymentowanie i samodzielne wykonywanie różnego rodzaju prac.
Zajęcia techniczne
Podczas zajęć technicznych uczniowie korzystali z wyposażenia Laboratoriów Przyszłości do wykonywania praktycznych zadań i projektów. Zajęcia pozwalały na rozwijanie zdolności manualnych, precyzji, wyobraźni przestrzennej oraz umiejętności planowania i realizowania kolejnych etapów pracy.
Uczniowie wykonywali różnego rodzaju konstrukcje, modele, prace techniczne i projekty według własnych pomysłów oraz przygotowanych instrukcji. W trakcie pracy poznawali zasady bezpiecznego korzystania z narzędzi i materiałów, uczyli się odpowiedzialności za powierzone wyposażenie oraz rozwijali umiejętność rozwiązywania problemów pojawiających się podczas realizacji zadań.
Zajęcia plastyczne
Sprzęt i materiały zakupione w ramach programu były również wykorzystywane podczas zajęć plastycznych. Uczniowie przygotowywali prace o różnorodnej tematyce, wykorzystując dostępne materiały i narzędzia.
Zajęcia sprzyjały rozwijaniu kreatywności, wyobraźni, poczucia estetyki oraz indywidualnych uzdolnień artystycznych. Uczniowie mieli możliwość eksperymentowania z różnymi technikami i formami pracy, a także samodzielnego projektowania i wykonywania prac.
Zajęcia z wychowawcą
Elementy programu „Laboratoria Przyszłości” wykorzystywano także podczas zajęć z wychowawcą. Wspólne wykonywanie projektów i zadań sprzyjało integracji zespołu klasowego oraz rozwijaniu umiejętności współpracy.
Uczniowie pracowali w parach i grupach, dzielili się obowiązkami, planowali kolejne etapy realizacji zadań oraz wspólnie poszukiwali rozwiązań. Tego rodzaju aktywności pozwalały również rozwijać odpowiedzialność, komunikację i umiejętność prezentowania własnych pomysłów.
Zajęcia świetlicowe
Wyposażenie Laboratoriów Przyszłości było również wykorzystywane podczas zajęć świetlicowych. Uczniowie, w ramach czasu spędzanego w świetlicy, realizowali różnorodne prace kreatywne, techniczne i konstrukcyjne.
Zajęcia miały charakter praktyczny i twórczy. Dzieci mogły rozwijać swoje zainteresowania, wykonywać prace według własnych pomysłów oraz podejmować aktywności wymagające koncentracji, dokładności i cierpliwości. Wspólne projekty sprzyjały także integracji uczniów i kształtowaniu umiejętności współpracy.
Efekty realizowanych działań
Realizacja działań w ramach „Laboratoriów Przyszłości” przyczyniła się do uatrakcyjnienia procesu dydaktycznego i stworzenia uczniom możliwości nauki poprzez praktyczne działanie. Wykorzystywanie nowoczesnego wyposażenia pozwoliło na łączenie wiedzy teoretycznej z praktyką oraz rozwijanie kompetencji potrzebnych w codziennym życiu.
Uczniowie rozwijali przede wszystkim kreatywność, samodzielność, sprawność manualną, myślenie przestrzenne, umiejętność planowania, rozwiązywania problemów oraz współpracy w grupie. Zajęcia realizowane z wykorzystaniem wyposażenia Laboratoriów Przyszłości zwiększały zaangażowanie uczniów i dawały im możliwość aktywnego uczestniczenia w procesie tworzenia i eksperymentowania.
Program „Laboratoria Przyszłości” stanowił wartościowe uzupełnienie codziennej pracy dydaktycznej, wychowawczej i opiekuńczej szkoły, umożliwiając uczniom rozwijanie zainteresowań oraz zdobywanie praktycznych umiejętności w atrakcyjnej i angażującej formie.
Oprac.: Kamil Kisielewicz
Zamknęliśmy kolejny ważny rozdział– pełen pracy, wyzwań, ale przede wszystkim bliskości, wspólnych przeżyć i chwil, które już na zawsze pozostaną w naszej pamięci.
Ze wzruszeniem pożegnaliśmy naszych ósmoklasistów– młodych ludzi, którzy przez osiem lat rośli razem z nami. Widzieliśmy ich pierwsze sukcesy, niepewne kroki, radości i trudniejsze momenty. Dziś wyruszają dalej– odważni, pełni marzeń i pięknej energii, gotowi, by tworzyć własną przyszłość. Jesteśmy z Was ogromnie dumni i wierzymy, że przed Wami wszystko, co najlepsze ?
To także pożegnanie z Rodzicami uczniów klasy ósmej. Przez osiem lat byliście obok– wspierając,współpracując, dzieląc z nami troski i radości. Dziękujemy za zaufanie, za obecność i za to, że razem tworzyliśmy miejsce, w którym Wasze dzieci mogły czuć się bezpieczne i ważne.
Z całego serca dziękujemy Pani Skarbnik Urzędu Gminy Dobrodzień, Gabrieli Gaś– za obecność, życzliwość i poruszające słowa, które na długo pozostaną w naszej pamięci. Dziękujemy Gminie Dobrodzień, wszystkim Rodzicom i Uczniom– za każdy gest, każde dobre słowo, za zaangażowanie i serce, dzięki którym nasza szkoła jest czymś więcej niż budynkiem. Jest miejscem, które żyje dzięki ludziom. Jest wspólnotą.
Szczególne podziękowania kierujemy do Dyrekcji i Nauczycieli– za pasję, cierpliwość, troskę i codzienny trud, który często pozostaje niewidoczny, a jednak zmienia świat młodych ludzi. Dziękujemy za każde wsparcie, każdy uśmiech i każde „dasz radę”.
Zabieramy ze sobą wspomnienia, które będą z nami na długo– ciepłe, wzruszające i piękne ❤️
Oprac.: Danuta Reimann
Drodzy Absolwenci, gratulujemy Wam wspaniałych wyników egzaminu ósmoklasisty!
To nie tylko cyfry — to dowód Waszej siły, ambicji i pięknego rozwoju.
Niech ten sukces dodaje Wam odwagi, niech przypomina, że potraficie więcej, niż czasem myślicie. Życzymy Wam, abyście z pasją odkrywali świat, odważnie spełniali marzenia i z radością wchodzili w kolejny etap edukacji.
Dziękujemy za wszystkie wspólne lata, za zaufanie, za chwile, które zostaną z nami na zawsze.
Powodzenia w nowych szkołach — idźcie tam z podniesioną głową. Jesteście gotowi.
Oprac.: Danuta Reimann
Pożegnaliśmy naszych wspaniałych absolwentów z grupy „Odkrywcy”. Jeszcze niedawno przekraczali próg przedszkola z niepewnością, ciekawością i wielkimi oczami pełnymi pytań. Dziś opuszczają je jako odważni, samodzielni i mądrzy młodzi ludzie – gotowi, by ruszyć w świat i odkrywać go na nowo.
Przez cały rok dzieci z grupy „Odkrywcy” zachwycały nas swoją wytrwałością, radością poznawania i niegasnącą ciekawością. Każdego dnia zdobywały nowe umiejętności, rozwijały talenty, pokonywały trudności i udowadniały, że nauka może być piękną, fascynującą przygodą. Ich uśmiech, energia i spontaniczność sprawiały, że każdy dzień w przedszkolu stawał się wyjątkowy.
Jesteśmy ogromnie dumni z osiągnięć naszych absolwentów. Dziękujemy im za całoroczny trud, zaangażowanie i radość, którą wnosiły do naszej społeczności. Każde dziecko pozostawiło po sobie ślad – ciepłe wspomnienia, które na długo pozostaną w naszych sercach.
Dzisiejsze pożegnanie uświetnił spektakl muzyczno taneczny, przeplatany wierszami, przygotowany z udziałem Rodziców, Dyrekcji i Wychowawców. Zapał dzieci, ich emocje i tygodnie przygotowań zostały nagrodzone gromkimi brawami, które wybrzmiały jak najpiękniejsze podziękowanie.
Drodzy Odkrywcy, przed Wami kolejny ważny etap – szkoła. Wierzymy, że poradzicie sobie znakomicie. Macie w sobie odwagę, ciekawość świata, marzenia, które dodają skrzydeł, oraz wiedzę, którą zdobywaliście każdego dnia. Niech Wasza droga będzie pełna sukcesów, pięknych przyjaźni i nowych odkryć.
A naszym 6 latkom, którzy wspólnie tworzyli tę grupę – życzymy słonecznych, beztroskich wakacji. Odpoczywajcie, bawcie się i wracajcie do nas we wrześniu z uśmiechem i nową energią.
Oprac.: Jolanta Koj
Podkategorie
http://pspszemrowice.bipszkola.pl/
Copyright © 2026 PSP SZEMROWICE